从零开始学新媒体运营推广
如何进行新媒体的入驻、正文的创作、运营的策划以及数据分析？ 如何展开新媒体的营销、粉丝的导流、人气的汇聚以及运营推广？
本书从两条线进行讲解，从零开始帮助读者成功打造属于自己的新媒体平台。
一条是运营线，分别从平台的申请入驻、标题的取名、图片的选择、正文的编辑、版式的优化和数据的分析，帮助读者从入门到精通新媒体的运营。
另一条是实战线，通过微信公众号、新浪微博、今日头条、一点资讯、搜狐公众、简书、网易媒体、企鹅媒体、百度百家、百度贴吧、UC云观、知乎等平台的推文导粉、策划征稿活动等案例，掌握新媒体运营的干货技巧，早点盈利进而变现赚钱。
如何进行新媒体的入驻、正文的创作、运营的策划以及数据分析？如何展开新媒体的营销、粉丝的导流、人气的汇聚以及运营推广？本书从两条线进行讲解，从零开始帮助读者成功打造属于自己的新媒体平台。一条是运营线，分别从平台的申请入驻、标题的取名、图片的选择、正文的编辑、版式的优化和数据的分析，帮助读者从入门……
写作驱动无论是传统的网络时代新媒体运营推广，还是现在移动互联网的天下，网络营销代替传统营销一直是主流，只是营销的方式或工具发生了变化，比如微信兴起，微信公众号成为营销和创业的工具；同时以今日头条为代表的新媒体平台的崛起，也点燃了内容电商时代的烈火。基于网络营销日益成熟、市场日益稳定和未来的发展大势，微信公众号……
学前提示移动互联网的发展，让新媒体应运而生，这种新型的媒体形式，催生了新的营销模式，更促进了传统媒体的转型，同时也让各大行业纷纷转身，利用新的媒体平台来提升自身的行业竞争力。本章主要对新媒体及新媒体营销进行简单介绍，进而探究它的发展，最后介绍十个新媒体平台。要点展示新媒体营销入门知识新媒体……
学前提示在新媒体迅速发展的今天，各大行业也开始纷纷利用新媒体的平台来提升自身的行业竞争力。但在新媒体运营之前，运营者应明白自己的主题内容，并利用好营销内容中的标题、正文、图片、排版、关键词等可以带来利益的方面。本章就从这5方面对新媒体运营的内容进行讲解和分析。要点展示标题的取名技巧正文的表现……
学前提示从聊天到创业赚钱，微信已经深度融入人们的生活当中。个人和企业都可以打造自己的微信公众号，并实现与微信平台的粉丝在文字、图片、语音上的全方位沟通和互动。本章为读者揭秘新媒体运营中最具代表性的微信公众平台的营销。要点展示微信公众平台快速入门微信公众运营推广经验微信活动实战案例……
学前提示新媒体营销中的微博平台，用户只需要用很短的文字就能反映自己的心情或者达到发布信息的目的，这样便捷、快速的信息分享方式使得大多数企业与商家开始抢占微博营销平台，利用微博“微营销”开启网络营销市场的新天地。本章主要介绍微博营销及微博营销的推广策略和技巧，还有微博营销时需要注意的事项。要点展示……
学前提示今日头条是用户最为广泛的新媒体运营平台之一。因其运营推广的效果不可忽视，所以，众多新媒体运营者都争抢着注册今日头条来推广运营自己的各类产品。本章从平台的申请注册、推广发文、经验技巧等方面对今日头条运营进行讲解和分析。要点展示今日头条快速入门今日头条发文实战提高推荐量和阅读量推文……
学前提示移动社交平台的发展，将各种新媒体平台带入了内容创业的高潮，而新媒体运营开启的经济模式让许多创业者挤破脑袋也要分一杯羹。本章主要介绍新媒体运营必须用到的一点资讯、搜狐公众、简书媒体平台。要点展示一点资讯新媒体平台搜狐公众新媒体平台简书新媒体平台……
学前提示对于运营者来说，粉丝的数量是运营中最能体现运营效果的一个指标。因此，在新媒体运营中，运营者应该接触更多的新媒体平台，以此获取更多粉丝新媒体运营推广，拓展自己新媒体运营的渠道。本章拟以百度百家号、百度贴吧、知乎平台、UC云观4个新媒体运营平台为例，对之进行讲解和分析。要点展示百科平台——百度百家号……
学前提示IP已进入了火爆的个人化时代，让人人都有可能成为爆款IP，而随着新媒体的发展，IP也越来越受到人们的关注。运营者可以很好利用IP这一新时代的商业模式进行新媒体运营。本章主要介绍IP平台的发展以及一些时下比较火热的IP平台。要点展示直播平台的发展短视频内容营销平台IP营销的内容形式……
学前提示新媒体的盛行让粉丝经济迅速崛起，这种依靠粉丝发展的运营方式让许多企业和商家纷纷转移战场。如果运营者想要经营好粉丝经济，那么如何进行粉丝导流和转化，就是一个极富挑战性的问题。本章就从运营中最难的两个难题，讲解新媒体运营需要掌握的方法和技巧。要点展示新媒体的粉丝经济粉丝经济的重要结构……
学前提示前面章节讲了很多新媒体运营的平台和注册推文步骤流程，本章以《手机摄影构图大全》新微信公众号为例，传授运营者一些运营经验和推广技巧，讲解一些运营中需要注意的事项，让运营者少走弯路。要点展示今日头条过新手运营头条号的技巧运营一点号和搜狐运营简书的技巧运营网易号和企鹅号运营UC云观……
